新课改背景下小学语文如何实现有效教学

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摘要 摘要:作为基础教育的基础环节,小学语文教学需要改变旧的教学理念,调整教师和学生之间的关系,以学生的知识积累、健康成长、技能培养以及综合素质提升为目标,有效提升小学语文教学效果,为社会的发展和建设培养高素质有用人才。基于此,本文主要分析了新课改背景下小学语文如何实现有效教学。
作者 邱凤
出处 《教学与研究》 2020年31期
出版日期 2021年02月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)