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高中语文教学中自主学习的策略分析

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摘要摘要：近年来，随着人们对于教学的重视，教师在教学方面也进行了相应的改变，但是由于内外在因素的影响，使得教学没有达到想要的结果。比如学生自主学习能力较弱，无法很好地进行知识延伸和拓展。因此加强学生这方面能力的培养是非常重要的，学校应该提高自身在学生自主学习能力培养方面的重视程度，根据实际情况制定有效的措施。

DOI lde816x5d3/5031641

作者唐要得

机构地区湖南省衡阳市第二中学 421001

出处《中小学教育》 2020年30期

关键词高中语文教学自主学习策略分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）