项目式教学模式在高中信息技术教学课堂的应用

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摘要 摘要:在素质教育理念的影响之下,在对高中教学工作进行部署的过程中,要结合具体的教学学科特点,应用不同的教学模式,这样才能够在遵循教学规律的同时,提升教学水平。具体到高中信息技术教学课堂部署中来,结合项目式教学模式的优势,对信息技术的教学内涵进行展现,可以使整体的教学工作推进取得了事半功倍的效果。对此相关教师还要对这一模式的应用提起充分的重视。
作者 蓝丹
出处 《中国教师》 2020年30期
出版日期 2021年01月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)