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浅析如何在小学数学教学中提高学生的计算能力

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摘要摘要：步入小学阶段的学习后，很多学生都不具备相应的数学思维能力，这更加突出了小学数学的基础教学作用，但也增加了小学数学的教学难度。随着新课改的实施，教育工作需要从传统数学课堂中脱离出来，对现有的课堂教学模式进行改革和创新，教师需要采用科学的方法对学生进行引导，有效提高学生的数学思维能力，帮助他们形成健康的学习习惯和正确的学习方法。

DOI 5jo7xgozdv/5027960

作者邱玲

机构地区仙桃市第四实验小学 433000

出处《教学与研究》 2020年30期

关键词小学数学教学提高学生计算能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）