首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2020年30期
>
高中数学教学有效性研究
高中数学教学有效性研究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:一直以来,数学学科都是学生学习的重点学科,也是教师教学的难点学科。构建高中数学高效课堂,可以充分调动学生数学学习的积极性和主动性,提高数学教学效果,满足学生的学习需求,提升学生的数学素养。
DOI
pd5gm58lj7/5025247
作者
张红仙
机构地区
云南省陆良县第一中学
出处
《中小学教育》
2020年30期
关键词
高中数学
有效性
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
葛乔.
高中数学教学有效性研究
.教育学,2016-09.
2
范永胜.
高中数学教学有效性提升研究
.教育学,2020-05.
3
杨柳.
高中数学教学有效性探讨
.教育学,2020-04.
4
张安涛.
浅谈高中数学教学有效性
.教育学,2022-04.
5
李玉和.
高中数学作业有效性研究
.教育学,2020-08.
6
薛爱玲.
高中数学有效性教学策略研究
.教育学,2021-01.
7
张福庆.
高中数学有效性教学的策略研究
.教育学,2021-03.
8
赵盈盈.
高中数学教学有效性探索与研究
.教育学,2021-03.
9
张新艳.
新课标高中数学教学有效性研究
.教育学,2023-09.
10
刘子娇.
高中数学有效性教学策略研究
.教育学,2022-04.
来源期刊
中小学教育
2020年30期
相关推荐
关于高中数学教学的有效性
漫谈高中数学教学的有效性
高中数学教学有效性浅探
高中数学教学的有效性分析
高中数学课堂教学有效性研究
同分类资源
更多
[教育学]
优秀传统文化与幼儿园教育的融合与实践
[教育学]
论青少年校园暴力侵权现象的治理
[教育学]
如何激发学生的阅读兴趣刘修艳
[教育学]
八年级语文能力测试
[教育学]
基于民族音乐教学实践的教学模式与方法研究
相关关键词
高中数学
有效性
策略
返回顶部