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浅谈如何提高高三生物复习课的有效性

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摘要摘要：提高高中生物复习课的有效性是高三复习的基本要求,也是素质教育的基本要求.本文从:如何掌握正确的复习方法;生物复习课存在的误区;生物复习课如何做练习题等方面,对如何提高高三生物复习课的有效性进行了简要探讨。

DOI 6jrwy5xp45/5024639

作者徐金玲

机构地区沈阳市第三十八中学

出处《中国教师》 2020年30期

关键词高三生物复习课有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1陈炜. 浅谈如何提高高三生物复习课有效性.教育学,2020-11.
2徐金玲. 浅谈如何提高高三生物复习课的有效性.教育学,2021-04.
3李建达. 如何提高高三生物复习的有效性.教育学,2019-06.
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