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电工学与课堂实效的探究

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摘要摘要:随着时代的不断发展，今天社会各界对于中职的教学也越来越重视。在当前这个社会背景下，国家需要的不仅仅是拥有着丰富理论知识的大学新型人才更是需要那些有着实践能力和综合职业素养的职业性人才。所以针对于中职阶段的教学来说，教师一定要去调整好自己的教学方法，提高学生的职业水平和业务能力，提升他们的综合素养，以便于学生可以在自己学习的阶段打下坚实的基础，日后成为新时代所需要的新型人才。电工学雨课堂实效的探究是教师在教学的过程中需要去注意的一点，把电工学理论基础和课堂高效教学结合起来，提高学生的职业综合素养和综合能力，这是新时代教师的教学目标。

DOI zdlvoqmz4l/5011688

作者黄家顺

机构地区成都汽车职业技术学校四川成都 610100

出处《教学与研究》 2020年29期

关键词电工学课堂时效高效教学中职教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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