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着眼于构建阅读策略的初中九年级语文教学

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摘要摘要：《语文课程标准》中指出：在初中语文教学过程中要培养学生阅读的能力和技巧，开发语文学科思维。因此，初中语文教师在阅读过程中要坚持新课标，注重训练和培养学生的阅读习惯、不断总结阅读方法、更新阅读理念。初中三年级的学生已经掌握了一定程度的阅读基础，但由于他们要准备迎接中考的特殊性，必须要将语文读文章的能力进行较大幅度的提升。在此过程中，教师应当掌握合适方法以便开展有针对性的、高质量的教学。

DOI 3j7kxlqvd1/5008553

作者王慧

机构地区陕西省宝鸡市岐山县雍川镇麦禾营初级中学 722404

出处《中小学教育》 2020年29期

关键词阅读方法语文教学构建策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）