首页 > 《中国教师》 > 2020年26期 > 探究式学习在高中英语词汇教学中的实践探究

探究式学习在高中英语词汇教学中的实践探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：英语词汇是英语教学的重要组成部分，也是学生英语运用和阅读的基础。然而，从我国的现状来看，高中英语词汇教学效果并不理想，这一问题的存在严重影响了学生的英语学习。在此基础上，本文详细分析了探究性学习在高中英语词汇教学中的应用。

DOI 3j7km1l5d1/4995253

作者贝学武

机构地区广西壮族自治区昭平县第五中学，广西贺州546800

出处《中国教师》 2020年26期

关键词探究式学习高中英语词汇教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1杨春阳. 探究式学习在高中英语词汇教学中的应用.教育学,2022-06.
2俞佳佳. 探究式学习在高中英语词汇教学中的应用.教育学,2022-07.
3谭荣. 探究式学习在高中英语词汇教学中的应用.教育学,2023-01.
4张晋莉. 探究式学习在高中英语词汇教学中的应用.教育学,2022-08.
5林新宁. 探究式学习在高中英语词汇教学中的应用.教育学,2023-07.
6慕登科. 高中英语词汇教学探究.教育学,2011-04.
7李越玲. 探究高中英语词汇教学.教育学,2023-02.
8余岚. 探究式学习在高中英语词汇教学中的有效运用.课程与教学论,2018-05.
9高玉华. 浅析探究式学习在高中英语词汇教学中的应用.教育学,2019-03.
10黄文强. 浅析探究式学习在高中英语词汇教学中的应用.教育学,2021-09.

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

探究式学习高中英语词汇教学

返回顶部