利用“微课”提高小学数学复习课效率的

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摘要 摘要:新时代的教育背景下,我们如何去利用新兴的技术去满足现在学生的需求?随着微课的在各级各类教育领域中迅速普及。我们在小学低年级数学复习课中实施微课整合,做了一些实践,也有所收获。
作者 思考
机构地区 陈守业
出处 《中小学教育》 2020年26期
出版日期 2020年12月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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