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网络环境视域下高职英语课堂教学的创新路径研究

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摘要摘要：随着科技和互联网技术的发展，我国社会发展各都开始应用互联网+的力量。在“互联网+”时代下，信息化技术也得以应用于课堂教学中，这不仅为教育教学活动提供了丰富的资源，也促进了各教学课堂中教学方法的创新，给学生带来独特教学体验的同时也促进了学生学习效率的提高。高职学校作为我国培养专业技术人才的基地，对社会生产的发展有着直接积极的人才培养作用。对此，本文针对高职英语教学课堂中的网络化教学策略进行研究，在阐述当前前高职英语教学现状的同时提出了三条有效的互联网背景下的创新路径。

DOI 0dpml9ood2/4979545

作者黄华

机构地区常德职业技术学院 415000

出处《中国教工》 2020年17期

关键词网络环境高职英语创新路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）