关于构建幼儿园游戏化课程的实践和思考

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摘要 摘要:幼儿教育时期作为教育过程中重要的启蒙时期,对于幼儿的健康成长具有至关重要的影响。在对具体的教学活动进行开展的过程中,作为一名合格的园长,从现代化教学理念的角度入手,全面把握幼儿园多元化课程实践活动的组织和安排,统筹部署各项幼儿活动,可以在最大程度上发挥游戏教学模式的重要优势,既可以顺应幼儿的身心发展规律,也可以通过幼儿学习积极性的激发,使得整体的课程开展取得事半功倍的教学效果,可以说,游戏化教学模式的存在是极具价值的。
出处 《教育学文摘》 2020年25期
出版日期 2020年12月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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