高中物理教学中探究教学模式的运用

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摘要 摘要:作为新课改背景下所提出的全新教育教学方式,探究式教学法符合学生的学习需求。有助于充分发挥物理教学对推进社会发展的重要作用,其中以生为本是探究教学模式中的核心以及重要理念。教师需要以物理教学活动的开展频率为依据,关注探究式教学模式的开展要求。合理设计整个探究过程中,关注多样化教学方法之间的灵活组合。帮助学生掌握良好的解题思路以及思维方式,逐步发展个人的解决问题能力。
作者 凌炎
出处 《教育学文摘》 2020年25期
出版日期 2020年12月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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