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小学数学课堂上数学游戏的利用探析

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摘要摘要：面对我国教育事业的不断发展、不断进步，为提高教育质量、教育效果，教师一定要重视教学方法创新。要让学生形成兴趣，主动参与到学习过程。数学是一门十分有趣的学科，数学是小学阶段很重要的课程。小学数学教育的出发点和目的就是培养学生逻辑能力和思维能力，夯实学习素质基础。近些年国内数学教育中经常出现数学游戏模式。数学游戏的应用可以很好的激励学生，使学生形成强烈学习欲望与向往之情。小学数学教师在课堂中，需要在合适的契机下使用游戏，以免本末倒置问题发生，提高学生学习热情。

DOI wjvq903qd7/4953998

作者楼丹彦

机构地区义乌市前店小学

出处《中小学教育》 2020年28期

关键词小学数学数学游戏教学手段兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）