浅议新课程理念下小学语文低年级识字教学

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摘要 摘要:识字能力的训练和培养是基础教育阶段非常重要的能力之一,识字能力的培养和训练不仅关系到学生在语文基本课程中的能力掌握,更关系到学生在综合能力以及理解模仿能力方面的提高。所以在小学低年级的语文课堂教学中,识字能力的培养和训练就显得尤为重要。应当在课堂中提高重的是在课后提高训练,为学生营造良好的学习环境和学习氛围,在潜移默化中提升学生的识字能力,写字能力以及语文基本功。
出处 《中小学教育》 2020年24期
出版日期 2020年12月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)