浅析中学生的英语阅读理解能力

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摘要 摘要:近年来,各地英语中考阅读题的分值不断上升,然而对于许多初中生来说英文阅读却是提高成绩的绊脚石,有些孩子不喜欢读英语文章,甚至对英语阅读有恐惧心理。因此,提高中学生的英语阅读理解能力十分有意义。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对中学生的英语阅读理解能力提出了一些建议,以供参考。
出处 《教学与研究》 2020年24期
出版日期 2020年12月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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