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微探小学语文课程中核心素养的培养策略

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摘要摘要：随着网络时代的迅速发展，对于语文知识尤其是语文古诗的解读具有多角度分析的差异。为了让学生更好的进行语文学习，在众多语文知识要点中进行自主筛选，挑选出能够符合当前教学需要的古诗解读对现在的学生的学习来说是至关重要。

DOI ojzyrkqr45/4949494

作者颜义

机构地区广西北海市合浦县沙岗镇浦江小学 536131

出处《教学与研究》 2020年24期

关键词语文学习核心培养教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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