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《教学与研究》
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2020年23期
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初中英语听力教学策略探究
初中英语听力教学策略探究
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摘要
【摘 要】初中英语学习是学生学习英语的起步阶段,英语听力技能是英语听、说、读、写四项基本技能的基础。要想学好初中英语听力,唯有多听并会听。我们在教学中采用多种方法,把课堂教育和课外教育有机地结合起来,训练学生的英语听力技能。通过这些方法,取得了较好的教学效果,提高了学生的英语听力。
DOI
odwx5mv94k/4939308
作者
林静
机构地区
浙江省乐清市柳市镇实验中学
出处
《教学与研究》
2020年23期
关键词
英语教学 语感 语音 听力材料
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年23期
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