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初中数学教学中学生创新能力的培养

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摘要摘要：初中数学的创新教育是以尊重学生的主体地位为核心来构建新型的师生关系，以启发式、开放式教育为主要教学策略，让学生自己体验发现问题、提出问题并解决问题的过程。从而逐步培养的创新意识，提高创新能力。

DOI rdxv6k294l/4933801

作者叶慧

机构地区三台县芦溪镇初级中学校 621100

出处《教学与研究》 2020年22期

关键词数学教学培养创新精神

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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