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初中古诗文教学与复习的几点感悟

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摘要古诗文教学应该根据学生身心发展特点和规律，把知识兴趣有机相融。使课堂教学与复习真正做到有的放矢。因材施教。我在教学实践中有这样几点感悟。

DOI g4qx8gpnj8/852172

作者董怀儒

机构地区不详

出处《学语文》 2010年2期

关键词古诗文教学感悟复习初中身心发展特点课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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