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让孤独为成长加冕——《孤独之旅》教学设计

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DOI 6jrekzzq45/4898515

作者俞莹

机构地区诸暨市浣纱初中浙江省诸暨市 311800

出处《中小学教育》 2020年22期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1刘需敏. 孤独的风度，诗意地成长——《孤独之旅》教学设计.教育学,2020-11.
2卡乎. 孤独成长.中外政治制度,2014-12.
3郑朝琳. 女性成长的孤独之旅——伊莱娜·内米洛夫斯基的“孤独”书写.中国文学,2016-05.
4诸葛莹莹. 我们总是孤独成长.,2022-06.
5郭顺. 孤独之旅(外二首).中国文学,1991-02.
6谭艳菊. 《少年派的奇幻漂流》:一场孤独的成长之旅.文学理论,2014-03.
7苏恒. 觅扣文眼，多维化设计，激活课堂——以《孤独之旅》的教学设计为例.教育学,2022-03.
8叶俊懿. 让孩子远离孤独.教育学,2009-01.
9杨海亮. 让孩子不再孤独.学前教育学,2010-03.
10蔡欣欣. 《孤独之旅》审美化教学策略探究.教育学,2024-03.

来源期刊

中小学教育

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