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潜移默化,润物无声——初中语文课堂德育渗透

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DOI 0dp3w8eoj2/4891945

作者刘春鹏

机构地区湖北省公安县夹竹园中学 434311

出处《中小学教育》 2020年22期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1陈振凯. 潜移默化,润物无声——初中语文德育教育渗透分析.教育学,2021-07.
2严润华. 潜移默化,润物无声 ——初中语文德育教育渗透分析.教育学,2021-12.
3张春香, . 潜移默化，润物无声——初中语文德育教育渗透研究.教育学,2024-03.
4李延英温祖津. 潜移默化，润物无声.教育学,2016-02.
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10苏雪英. 潜移默化，润物无声——小学班主任德育实践.教育学,2023-04.

来源期刊

中小学教育

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