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小学语文课堂教学氛围的营造

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摘要海南省海口市琼山区三门坡镇中心小学海南省海口市琼山区邮编:571141 摘要：课堂教学想要取得良好的教学效果，教师就必须提前对小学生的性格特点进行全面的了解，继而根据学生的性格特点创建有特色的教学方式，营造有特色的课堂教学氛围，让小学生能够更好地融入教学中来，以乐观、积极的态度来面对学习，不逃避学习，从而才能获得更多的知识。基于此，以下对小学语文课堂教学氛围的营造进行了探讨，以供参考。

DOI ldep58p5j3/4888865

作者符传文

机构地区不详

出处《中国教师》 2020年19期

关键词小学语文课堂教学氛围营造

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）