教学反思在中小学体育教师专业成长中的作用探究

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摘要 摘要:在新的时代背景下,把高质量的中小学体育教学作为全民教学计划的重要任务,这就需要体育教师重视教育,重视专业成长。为此,本文首先提出了教学反思的重要性,针对教育反思对中小学教师专业发展的重要作用,并对教师专业发展的有效可能性进行了探讨。
出处 《中国教师》 2020年19期
出版日期 2020年10月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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