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浅谈小学六年级数学应用题有效教学策略
浅谈小学六年级数学应用题有效教学策略
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摘要
摘要:近年来,随着我国经济社会日益进步,我国各项事业都处于发展变革的重要阶段。顺应国家发展的大趋势,更应该对传统教育方式进行改革,实行新课程改革。其中,小学六年级数学应用题一直是小学生在小学阶段遇到的重点和难点问题。为促使小学生能够更好的学习小学六年级数学应用题,应该对传统教学方式进行改革,在小学六年级数学应用题教学过程中实行新课程改革。从而在一定程度上促进学生解题思路的培养和学习效率的提高。
DOI
ojnemxqxjr/4885137
作者
郝婧婧
机构地区
山东师范大学附属小学 山东省济南市 250001
出处
《教育学文摘》
2020年20期
关键词
小学六年级
数学应用题
教学策略
重要意义
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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