摘要
摘要:我国的教育改革不断深化，对各个专业都带来了新的发展。针对会计教学，批判性的思维教学方法对加强学生独立思考能力、实践能力与创新能力的提高有重大意义，考察会计工作者的重要标准之一就是看其批判性思想观念与解决问题的能力的强弱。本文阐述批判性思维理论，重点分析批判性思维的运用效果及意义，并提出相应的策略，在实施用批判性思维观念进行会计教学时，希望能在会计教学中利用批判性思维教学法，改变传统会计教学模式中只注重记忆的机械教学方式，提升学生学习会计的积极性，提升学生的批判思维能力，促进会计教学的创新发展。
出版日期
2020年10月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
