语文的形态与语文教学

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摘要 没有比语文界更热闹的了,也没有比语文界更让人悲哀了.尤其是中学语文教坛特别喜欢争论,从20世纪50年代以来,风风火火争执不休,甚至连语文学科的性质、目的和任务这些根本性的问题都未能形成一个普遍认同的意见,不能不令人感到遗憾.
机构地区 不详
出处 《扬州教育学院学报》 2003年1期
出版日期 2003年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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