摘要
摘要:在小学教育阶段当中,家庭教育也是一个不可分割的环节,但在农村地区,由于家长受教育水平较低、教育观念落后等因素,家庭教育的开展有一定更多缺失,大多数家长的教育认知水平较低,导致农村整体教育的质量和效率受到影响。在新的时期,要重视提升家长的教育认知水平,帮助农村地区的学生创造一个高效的受教育环境,是我们的主要任务。本文结合笔者实际的教育经验,基于当前农村家长的教育认知现状,提出了一些观点和看法,在此与各位同仁共勉。
出版日期
2020年10月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)