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《教育学文摘》
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2020年19期
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初中语文教学与信息技术的深度融合探析
初中语文教学与信息技术的深度融合探析
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摘要
摘 要:信息技术的发展将教育工作引入了新的阶段,通过更加丰富的形式对课程进行创新,达成上级部门安排的教学任务。语文课程涉及的范围非常宽泛,再加上初中生有着非常强的逆反心理,在开展教学时会遇到很多的阻碍。信息技术引入可以尽可能地改善课堂效果,通过播放一些音频或视频还原教学情境,使当前的初中语文教学工作事半功倍。
DOI
zdle8x7zjl/4879040
作者
徐胜勇
机构地区
武汉市琴断口中学,湖北 武汉,430051
出处
《教育学文摘》
2020年19期
关键词
初中语文教学
信息技术
深度融合
探析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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