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虚实之间，是为“留白”

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DOI 54y01gomd0/4877552

作者冀雨果

机构地区沈阳师范大学沈阳 110034

出处《时代教育》 2020年7期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1Spring;樊文仲（图）. 虚实之间.学前教育学,2011-03.
2聂冰玉. 虚实之间:为“所有人”设计.艺术设计,2016-06.
3王久平. “补白”与“留白”——例谈阅读教学的“虚实”艺术.教育学,2015-01.
4侯继美. “留白”为课堂增彩.教育学,2017-10.
5钱媛媛. “留白”不白留.人力资源管理,2019-01.
6钱玲莉. 留白,为数学课堂添彩.教育学,2018-08.
7王若木. 留白.中国文学,2008-03.
8王雪妍;吴京徽（图）. 留白.教育学,2011-05.
9陈彦米;成旭梅. 留白.教育学,2014-10.
10柴兴祝. “留白”与“气韵”——谈海报设计中的虚实空间与情感映射.成人教育学,2012-02.

来源期刊

时代教育

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