初中语文阅读教学策略探析

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摘要 摘要:初中阶段的语文阅读教学对学生人文素养、综合能力、道德情操的发展有重要的影响,阅读教学的有效性研究也因此成为语文教师们关注的重点。在教学中,语文教师需要关注阅读教学的过程,应用先进的教学方法与教学手段,丰富教学内容、增强学生的学习体验,提升学生在阅读教学中的自主性、积极性,使阅读教学活动能够积极有效地开展。
出处 《中小学教育》 2020年20期
出版日期 2020年10月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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