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论多媒体技术在高中物理实验教学中的应用

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摘要摘要：在科学技术不断发展的时代背景下，多媒体技术在教育领域中逐渐被应用了起来，并且取得了极为良好的教学效果。因此，作为一名新时代下的高中物理教师，我们可以思考将多媒体技术与物理实验教学做有机融合，提升学生掌握物理知识的能力，从而达到优化高中物理实验教学效果的目的。

DOI pj0pv0m0dy/4859051

作者杨栋

机构地区四川省内江市第六中学 641100

出处《中小学教育》 2020年09期

关键词多媒体技术高中物理实验教学实际生活直观实验实验难点

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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