变式教学在中学数学课堂中的应用

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:变式教学在当今需要改革的课堂上具有非常重大的意义。老师利用变式教学培养学生的思维创造性,提高学生对知识转移过程的了解,培养学生的参与意识,提高学生学习的积极性。通过变式教学可以更好的达到老师为主导、学生为主体的课堂学习模式,让老师的教学变得不再枯燥死板,让学生更有兴趣参与到学习的过程中并享受这一过程。
出处 《中小学教育》 2020年17期
出版日期 2020年09月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)