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主流文学史背景下少数民族文学教材编写思考——以《中国现代文学史 1915—2016 》为例
主流文学史背景下少数民族文学教材编写思考——以《中国现代文学史 1915—2016 》为例
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摘要
摘 要: 2018 年出版的朱栋霖、吴义勤、朱晓进主编的《中国现代文学史 1915—2016 》中首次出现了将现当代少数民族文学史编入主流中国现代文学史的情况。由于篇幅所限等原因,这一部分的文学史书写尚存许多问题,但这一变化所代表的积极意义是不言自明的。以此版本中“现当代少数民族文学”一章为中心进行探讨,或可为后来少数民族文学史被纳入到主流文学史教材编写的可能提供思路。
DOI
ojne8xk5jr/4802261
作者
张耀丹
机构地区
云南师范大学文学院 云南昆明 650000
出处
《中国教师》
2020年8期
关键词
主流文学史
少数民族文学史
教材编写
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年8期
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