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《学前教育研究》
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2006年12期
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婴儿教养家庭化策略浅谈
婴儿教养家庭化策略浅谈
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摘要
婴儿的心理和生理发育都很不成熟,他们对成人有强烈的依恋情绪。要让婴儿顺利地从家庭过渡到幼儿园,就得拉近幼儿园与家庭之间的距离。婴儿教养家庭化是实现这一目标的有效途径。婴儿教养家庭化的主要策略包括:环境布置家庭化、班级氛围家庭化、生活环节家庭化等。
DOI
0dpor339j2/478421
作者
沈光兰;陈静;周永
机构地区
不详
出处
《学前教育研究》
2006年12期
关键词
婴儿教养
家庭化
策略
分类
[文化科学][学前教育学]
出版日期
2006年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学前教育研究
2006年12期
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