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2020年08期
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谈谈学前教育活动中的取向研究
谈谈学前教育活动中的取向研究
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摘要
【摘要】活动取向是 20世纪二三十年代以来苏联心理学家围绕活动与意识相统一原则生发的包括活动理论在内的一系列概念和范式,也包括近年来在其基础上——跨越文化和地域 ,形成的活动分析模式与理论整合的框架。
DOI
7j6pzl70d0/4768866
作者
周钰
机构地区
瑞昌市公立幼儿园 江西省 瑞昌市 332200
出处
《中小学教育》
2020年8期
关键词
活动取向 学前教育活动取向 还原活动取向 单元活动取向 关系活动取向
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年08月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年8期
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