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关于亲子关系与幼儿抗挫折能力的相关研究

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摘要摘要：在对幼儿进行抗挫折能力教育时，要以良好的亲子关系为前提，运用科学、合理的教育手段进行培养活动，通过良好的抗挫折能力的培养，促使幼儿的思想、行为、认知等能力得以提升和发展。通过家长正确引导、建立良好亲子关系、进行挫折教育等手段，让幼儿从根本上接受抗挫折能力的培养，进而提高自身的综合能力。

DOI odwxm5694k/4753956

作者郁利萍

机构地区江西省安福县横龙镇中心幼儿园 343224

出处《中国教师》 2020年7期

关键词亲子关系幼儿抗挫折能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）