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浅析初中语文阅读教学策略

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摘要摘要：语文是一门可以培养学生识字能力、理解能力和交际能力的学科，是进行其他学科学习的基础。语文功底的强弱直接影响学生的综合能力，为此我们应把学好语文当成目前教学的重要任务。初中语文作为基础语文教育，阅读是语文教学的重要环节。教师在进行语文教学时应注重学生的语文阅读能力，通过开发和利用各种阅读资源，激发学生的阅读兴趣。培养学生的阅读能力，既能开拓视野和陶冶情操，又能提高文学欣赏能力，进而全面提高学生的语文素养。

DOI 7dme831l4n/4753854

作者韩敏

机构地区成都市邛崃市天台九年制义务教育学校 611541

出处《中国教师》 2020年7期

关键词初中语文阅读教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）