首页 > 《中小学教育》 > 2020年07期 > 从不同角度寻求分析问题和解决问题的方法

从不同角度寻求分析问题和解决问题的方法

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着当今教育教学事业的改革与发展，教师在开展九年级数学课堂教学工作的时候不仅需要对学生进行基础性的课堂知识教学与引导，还需要通过多种方法，从不同角度，结合多元化的模式为学生创设更优质、更良好的课堂教学环境。在这一环境下，学生的数学知识学习能力会得到大大的提升，且学生的数学综合学习素养也会得到有效的发展。研究将针对九年级数学教学中，教师如何从多种角度对课堂教学中存在的问题进行多种方法的解决，并以此实现高效率的教学服务工作开展与运行。

DOI 54y0r5v1d0/4731928

作者孙晓琴

机构地区南京市栖霞区摄山中学 210000

出处《中小学教育》 2020年7期

关键词初中数学教学问题策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1. 要从不同角度看待问题.教育学,2000-09.
2顾东春. 从不同的角度分析.教育学,2013-01.
3吴仁源. 用辩证思维方法观察和解决问题.马克思主义哲学,1991-04.
4李忠勋. 从不同角度思考.教育学,2004-01.
5张英杰;丁维才. 从不同的角度考虑.教育学,2006-05.
6武传刚. 从不同的角度求和.教育学,2006-09.
7杨振福. 从不同的角度考虑.教育学,2012-11.
8刘子辉. 从不同的角度思考.教育学,2004-01.
9张英杰. 从不同的角度去想.教育学,2017-07.
10周兴义. 学生分析和解决问题能力的培养.教育学,2012-12.

来源期刊

中小学教育

2020年7期

从不同角度寻求分析问题和解决问题的方法

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

从不同角度寻求分析问题和解决问题的方法

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多