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幼儿自主游戏中教师的观察与指导

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摘要摘要：在现在幼儿教育机构的教育活动中，幼儿的自主游戏是非常重要的一种教学形式，不仅能帮助老师开展正常的教学工作，还能让幼儿们在活动游戏中得到知识和成长。本文通过对幼儿自主游戏中教师角度的问题来分析，提出更加科学的办法来发挥幼儿教师在幼儿自主游戏中的作用。

DOI 7dme1ggv4n/4726006

作者杨少萍

机构地区贵州省黔东南州天柱县注溪乡中心幼儿园 556601

出处《教育学文摘》 2020年9期

关键词幼儿自主游戏教师观察指导

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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