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信息技术环境下的初中数学教学研究与应用分析

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摘要摘要：基于信息技术环境的背景下，数学教师要重新审视当前教学工作，提高对信息技术在教育领域的认识，深切的将信息技术融合到教育中，让学生们更直观的理解知识内涵，充分发挥信息技术在数学教学各环节中的优化作用，这也是当前数学教育工作者面临的主要课题。基于此情况下，本文主要对信息技术在初中数学课堂教学中的优势进行了简单扼要的概括，并重点对信息环境下提高初中数学课堂教学有效性思考展开全面分析和研究，旨在改变传统初中数学课堂，提高课堂教学质量，促进当前初中数学教育水平的提升。

DOI 54kpl0xedk/4724157

作者诸华荣

机构地区江西省上饶市广丰区实验中学 334600

出处《教学与研究》 2020年10期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）