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生活教育理论指导下培智学校的软环境建设

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摘要摘要：培智学校的文化环境和自身积淀的优良传统对每一位学生都是肥沃的土壤。在不经意地滋养着学生的心灵，尤其是校园软环境的建设。本文主要从校园细节软环境建设和实施角度设想，结合本校实际，从设想、实证、实施等角度进行了探究。

DOI 6jren5zy45/4720515

作者刘文静

机构地区陕西省咸阳市乾县特殊教育学校 713300

出处《教育学文摘》 2020年9期

关键词生活教育理论培智学校软环境建设

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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