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《中国教师》
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2020年06期
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试论如何进行小学语文群文阅读教学
试论如何进行小学语文群文阅读教学
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摘要
摘 要:随着我国教育模式的不断完善,各个小学都在大力推行群文阅读教学,来改变传统的阅读教学。这种阅读模式对小学生来说是可以有效提高他们文学素养,提升学生们的阅读思维品质,对他们在未来社会发展的过程中起着重要的作用。本篇文章通过对小学生群文阅读教学模式的探究,来制定出更好的语文阅读教学方案,培养学生们群文阅读的能力。
DOI
rdxv5px54l/4720397
作者
史宁
机构地区
山东省德州市武城县鲁权屯镇实验小学 253300
出处
《中国教师》
2020年6期
关键词
小学
语文
群文阅读教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年08月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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