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中职音乐教育教学中的核心素养培养策略分析

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摘要摘要：近年来，随着教育模式的改革，我国的教育事业已经进入了核心素养阶段。面对素质教育的推进，各个学科的教学活动也都围着素质教育进行了一系列的教学改革，其中，音乐教育也紧跟改革趋势，不断改善自己的教学模式，素质教育的改革对于音乐教育教学来说，既是机遇也是挑战。本文将针对中职音乐教育教学过程中，对于核心素质培养的方法和策略进行分析和研究。

DOI rdxvx8ey4l/4699597

作者谷玥

机构地区河北省唐山市丰润区综合职业技术教育中心

出处《教育学文摘》 2020年08期

关键词音乐教育教学模式素质改革核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）