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关于幼儿园早期阅读教学方法的研究

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摘要摘要：随着人口素质的不断提升，在幼儿时期的教学也越来越受到社会各界的广泛关注，儿童的智力发展取决于幼儿自身良好的阅读能力，因此，就必须要重视幼儿的早期阅读教学，良好的早期阅读教学不仅可以提升儿童的识字能力，同时也有助于儿童语言表达能力的发展。本文就对幼儿早期阅读教学方法展开具体探究，以不断提升幼儿的智力发展。

DOI wjvqz9z9d7/4699102

作者高三萍

机构地区河南省三门峡市渑池县实验幼儿园河南省三门峡市 472400

出处《教育学文摘》 2020年08期

关键词幼儿早期阅读教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）