如何让初中生作文更有生活味

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摘要 摘要:在语文学科范围内,作文占据重要组成,并在很大程度上影响着学生的语言思维和文学素养建设。在开展作文教学的过程中,教师需要根据学生的素质建设需求,加强教育理念的有效转变。积极落实生活化理念,引导学生在生活中加强文学素材的积累,并根据自身的生活常识进行有效的写作创作,来提高学生写作成果的真实性与可读性。下面,主要围绕初中生写作的生活化教育举措展开有效的分析,从而为促进语文学科实现素质课改深入落实,奠定良好的行动参考依据。
出处 《中小学教育》 2020年13期
出版日期 2020年07月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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