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新教改背景下初中语文教育的审美教育研究

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摘要摘要：时代的发展，把民主教育家蔡元培早在二十世纪二十年代就搭理倡导的美育问题推广到了广大教育工作者面前，而语文教育正是美育得天独厚的园地。新教改背景下，初中语文教育应从整体着手，帮助学生提升审美能力与认知能力，强化学生的审美素养 .“工欲善其事，必先利其器”教者只有掌握美学的基本理论，并且在教学活动中身体力行，潜心实践，努力探索，才有可能使美育在坚实的基础上走上正常科学的发展轨道。　　

DOI pd5pxnggj7/4677495

作者聂辉

机构地区齐河县第三中学 251100

出处《教育学文摘》 2020年07期

关键词新教改初中语文审美教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）