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利用现代信息技术增强道德与法治课堂活力

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摘要摘要：随着科技的发展，信息技术的应用的越来越广泛，不仅能够应用于科研领域，而且在教育领域中的应用也是日渐成熟，初中法治道德课程内容枯燥严肃，缺乏趣味性，利用信息技术可以增强课堂活力，融洽课堂氛围。

DOI lj1po1k5jv/4674944

作者侯华勇

机构地区湖南省石门县第三中学湖南 415300

出处《中国教师》 2020年5期

关键词信息技术增强道德法治课堂活力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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