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高中物理教学改进策略研究

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摘要摘要：在如今，改革与创新是时代的主题，对于教育来说同样是如此。而为了贯彻教育改革的要求，作为教学行为承担者的教师，也同样要能对自己的教学做出有效的改进，以实现教育改革所提出的要求。对于高中阶段的物理教学来说，物理是高中学习的难点，若教师想实现教学效果的有效提升，教师就要能结合教学实际对自己的教学行为进行改进，有效的运用可用的教学工具，实现教学效率的提升。

DOI ojzylw7e45/4669746

作者赵芳

机构地区江苏省扬州市邗江区瓜洲中学 225129

出处《教育学文摘》 2020年06期

关键词高中物理教学改进策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）