课内阅读与课外阅读相结合——阅读教学新模式

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摘要 摘要:作为语文学科重要的教学内容,阅读教学一直都是教师开展教学实践需要攻克的重难点。根据阅读教学场所的不同,小学语文阅读教学还可以分为课内阅读与课外阅读。然而,很多教师经常将关注焦点放到课内阅读上,忽略了 课外阅读。对此,本文将针对课内阅读与课外阅读的有效结合进行深入分析。
出处 《中小学教育》 2020年5期
出版日期 2020年07月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)